{"id":5196,"date":"2024-10-10T23:17:33","date_gmt":"2024-10-10T21:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/warsaw1.one\/?p=5196"},"modified":"2024-10-24T23:51:01","modified_gmt":"2024-10-24T21:51:01","slug":"wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/eternal\/wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki-5196\/","title":{"rendered":"Wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cyciel Gimnazjum Wo\u0142y\u0144skiego &#8211; Tadeusz Czacki"},"content":{"rendered":"\n<p>W\u015br\u00f3d postaci wybitnych przedstawicieli spo\u0142ecze\u0144stwa, kt\u00f3rzy wnie\u015bli znacz\u0105cy wk\u0142ad w rozw\u00f3j o\u015bwiaty, nazwisko Tadeusza Czackiego zajmuje miejsce szczeg\u00f3lne. Wynika to z kilku powod\u00f3w. Po pierwsze, Tadeusz Czacki w ci\u0105gu zaledwie jednej dekady stworzy\u0142 fenomen systemowy &#8211; fundowanie plac\u00f3wek o\u015bwiatowych przez przedstawicieli najzamo\u017cniejszych warstw spo\u0142ecze\u0144stwa regionu, jak podaje strona <a href=\"http:\/\/warsaw1.one\" data-type=\"link\" data-id=\"warsaw1.one\">warsaw1.one<\/a>. Po drugie, jego zadaniem by\u0142o wdro\u017cenie podstawowych zasad Komisji Edukacji Publicznej na terenach, kt\u00f3re de iure nale\u017ca\u0142y do Imperium Rosyjskiego, ale de facto pozostawa\u0142y propolskie przez pierwsze kilkadziesi\u0105t lat XIX wieku. Po trzecie, fundusze zebrane przez Czackiego na rozw\u00f3j edukacji by\u0142y wykorzystywane przez instytucje edukacyjne w regionie przez kolejne sto lat. Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej o fenomenie Uniwersytetu Lataj\u0105cego w Warszawie.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a139f2d56b6c\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a139f2d56b6c\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/eternal\/wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki-5196\/#Biografia\" >Biografia<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/eternal\/wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki-5196\/#Pozyskiwanie_funduszy_dla_instytucji_edukacyjnych\" >Pozyskiwanie funduszy dla instytucji edukacyjnych<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/eternal\/wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki-5196\/#Gimnazjum_wolynskie\" >Gimnazjum wo\u0142y\u0144skie<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/eternal\/wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki-5196\/#Autor_utworow\" >Autor utwor\u00f3w<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Biografia\"><\/span>Biografia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Tadeusz Czacki urodzi\u0142 si\u0119 w miasteczku Poryck na Wo\u0142yniu. Jego matka zmar\u0142a, gdy Tadeusz mia\u0142 oko\u0142o 3 lat. Jego ojciec, Szcz\u0119sny Czacki, by\u0142 jednym z najpopularniejszych ludzi tamtych czas\u00f3w, pobo\u017cnym a\u017c do fanatyzmu, a jednocze\u015bnie gor\u0105cym zwolennikiem tradycji szlacheckich. Od dzieci\u0144stwa Tadeusz mia\u0142 dobr\u0105 pami\u0119\u0107 i wykazywa\u0142 zami\u0142owanie do czytania. W domu otrzyma\u0142 gruntowne wykszta\u0142cenie w zakresie literatury klasycznej, prawa, \u0142aciny, j\u0119zyka niemieckiego i francuskiego. Nie studiowa\u0142 na \u017cadnym uniwersytecie, ale dzi\u0119ki ci\u0119\u017ckiej pracy i ch\u0119ci sta\u0142 si\u0119 jednym z najbardziej wykszta\u0142conych ludzi tamtych czas\u00f3w. Znajomo\u015b\u0107 klasyk\u00f3w pomog\u0142a mu rozwin\u0105\u0107 precyzj\u0119 my\u015bli i talent m\u00f3wcy. Pod wp\u0142ywem polskiej historii i literatury sta\u0142 si\u0119 \u017carliwym patriot\u0105 swojej ojczyzny. Wst\u0105pienie na tron Aleksandra I i wp\u0142ywowa pozycja jego bezpo\u015bredniego prze\u0142o\u017conego, mentora i przyjaciela Adama Jerzego Czartoryskiego, wp\u0142yn\u0119\u0142y na udan\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 edukacyjn\u0105 Czackiego.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>W 1781 roku Tadeusz Czacki zosta\u0142 praktykantem w s\u0105dzie nadwornym (zadwornym). Odczuwaj\u0105c brak niezb\u0119dnej wiedzy, ca\u0142y wolny czas sp\u0119dza\u0142 w bibliotece Za\u0142uskich, jednej z najwi\u0119kszych w \u00f3wczesnej Europie, gdzie pod okiem znanych historyk\u00f3w studiowa\u0142 prawo, literatur\u0119 polityczn\u0105 i historyczn\u0105. Po kilku latach ci\u0119\u017ckiej pracy zosta\u0142 zauwa\u017cony i zaanga\u017cowany w opracowanie Metryki Koronnej oraz osobistego archiwum kr\u00f3la.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"739\" height=\"521\" src=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-11.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5197\" srcset=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-11.png 739w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-11-300x212.png 300w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-11-696x491.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 739px) 100vw, 739px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Pozyskiwanie_funduszy_dla_instytucji_edukacyjnych\"><\/span>Pozyskiwanie funduszy dla instytucji edukacyjnych<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Do otwierania nowych plac\u00f3wek o\u015bwiatowych potrzebne by\u0142y fundusze. W XIX wieku termin \u201efundusz edukacyjny\u201d odnosi\u0142 si\u0119 do \u015brodk\u00f3w przeznaczanych przez zamo\u017cnych cz\u0142onk\u00f3w spo\u0142eczno\u015bci polskiej w guberniach zachodnich na zak\u0142adanie instytucji edukacyjnych. Tadeusz Czacki by\u0142 przekonany o pomocy miejscowej szlachty, a jego przekonanie potwierdza\u0142y ilo\u015bciowe i jako\u015bciowe wska\u017aniki pomocy w dziedzinie edukacji. Najwi\u0119ksze fundusze w tym czasie trafi\u0142y do Liceum Krzemienieckiego (Wo\u0142y\u0144skiego). W ci\u0105gu prawie 10 lat aktywnej pracy plac\u00f3wka rozwin\u0119\u0142a si\u0119 do poziomu liceum. Oczywi\u015bcie rozw\u00f3j ten wymaga\u0142 powa\u017cnych inwestycji charytatywnych, kt\u00f3re zosta\u0142y zrealizowane przez fundusze edukacyjne. Na rzecz budowy Gimnazjum Wo\u0142y\u0144skiego w Krzemie\u0144cu w 1803 roku zebrano 415 455 z\u0142otych. Tadeusz Czacki sta\u0142 si\u0119 prawdziwym kaznodziej\u0105 dobroczynno\u015bci. Jego przem\u00f3wienia i apele pomog\u0142y zebra\u0107 tyle funduszy charytatywnych, \u017ce w ci\u0105gu dziesi\u0119ciu lat uda\u0142o si\u0119 otworzy\u0107 85 szk\u00f3\u0142 na Wo\u0142yniu, 26 na Podolu i 15 w guberni kijowskiej. Osobi\u015bcie zwraca\u0142 si\u0119 do miejscowych gubernator\u00f3w z listami polecaj\u0105cymi od ministra o\u015bwiaty i A. Czartoryskiego i zebra\u0142 fundusze na budow\u0119 gimnazjum w Krzemie\u0144cu. Ponadto zainwestowa\u0142 w ten interes 2\/3 w\u0142asnego kapita\u0142u. Pr\u00f3by rozbudowy przez Czackiego instytucji fundacyjnej doprowadzi\u0142y jednak do szeregu skarg na jego dzia\u0142alno\u015b\u0107 o\u015bwiatow\u0105 na Wo\u0142yniu w zakresie metod nauczania i nadu\u017cy\u0107 finansowych, co jednak nie przeszkodzi\u0142o w rozwoju Liceum Krzemienieckiego (Wo\u0142y\u0144skiego) do poziomu najwa\u017cniejszej plac\u00f3wki o\u015bwiatowej dla Polak\u00f3w na Wo\u0142yniu w XIX wieku.<\/p>\n\n\n\n<p>W latach 40. XIX wieku rozpocz\u0119\u0142o si\u0119 \u201epolowanie na dobroczy\u0144c\u00f3w\u201d &#8211; przez potomk\u00f3w tych, kt\u00f3rzy pod wp\u0142ywem Tadeusza Czackiego przekazywali datki na rozw\u00f3j edukacyjny regionu. Zamo\u017cna szlachta i magnateria cz\u0119\u015bciowo niech\u0119tnie przekazywa\u0142a swoje pieni\u0105dze innym. Dlatego okres od 1840 roku do lat 1870-tych mo\u017cna okre\u015bli\u0107 jako okres lustracji w odniesieniu do fundacji charytatywnych za\u0142o\u017conych przez Tadeusza Czackiego.<\/p>\n\n\n\n<p>Jednocze\u015bnie dobroczynno\u015b\u0107 nie znikn\u0119\u0142a, po prostu przesz\u0142a w inny tryb istnienia &#8211; znacznie bardziej \u201epa\u0144stwowy\u201d, prawnie uszczeg\u00f3\u0142owiony i w du\u017cej mierze przeniesiony do sfery finansowo-bankowej.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1536\" height=\"936\" src=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5200\" srcset=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12.png 1536w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12-300x183.png 300w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12-768x468.png 768w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12-696x424.png 696w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-12-1068x651.png 1068w\" sizes=\"auto, (max-width: 1536px) 100vw, 1536px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Gimnazjum_wolynskie\"><\/span>Gimnazjum wo\u0142y\u0144skie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Gimnazjum by\u0142o dost\u0119pne dla dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku i o r\u00f3\u017cnym statusie spo\u0142ecznym. W latach 1829-1830 uczy\u0142o si\u0119 w nim 35 prawos\u0142awnych, 21 unickich, 524 katolik\u00f3w, 10 ewangelik\u00f3w i 11 \u017byd\u00f3w. Wed\u0142ug pochodzenia uczniowie dzielili si\u0119 nast\u0119puj\u0105co: 524 &#8211; szlachta, 17 &#8211; duchowie\u0144stwo, 11 &#8211; mieszcza\u0144stwo i 3 &#8211; ch\u0142opi pa\u0144szczy\u017aniani. Dzi\u0119ki tej instytucji edukacyjnej uda\u0142o si\u0119 zmieni\u0107 opini\u0119 na temat korzy\u015bci p\u0142yn\u0105cych z edukacji domowej &#8211; dzieci okolicznych mieszka\u0144c\u00f3w sta\u0142y si\u0119 dzie\u0107mi pa\u0144stwa.<\/p>\n\n\n\n<p>Porz\u0105dek dnia, statut szko\u0142y, wprowadzenie s\u0105du uczniowskiego, staranny dob\u00f3r nauczycieli, organizacja procesu edukacyjnego i osobiste starania opiekuna gimnazjum stworzy\u0142y warunki do systematycznej nauki. Jedynymi dniami wolnymi od nauki by\u0142y dni \u015bwi\u0105teczne. Sp\u00f3\u017anienie do szko\u0142y bez wa\u017cnego powodu grozi\u0142o wykluczeniem ze szko\u0142y. Uczniom nie wolno by\u0142o robi\u0107 niczego, co odci\u0105ga\u0142oby ich od nauki. Nie wolno im by\u0142o trzyma\u0107 kot\u00f3w, ps\u00f3w, ptak\u00f3w, a nawet gra\u0107 w warcaby. Aby zapobiec wp\u0142ywowi zamo\u017cno\u015bci rodzic\u00f3w na relacje mi\u0119dzy uczniami, Tadeusz Czacki ostrzeg\u0142, \u017ce nie uzna ucznia za dobrego, je\u015bli zauwa\u017cy kogo\u015b w luksusowym stroju z drogiego materia\u0142u. Jednocze\u015bnie wychowankowie byli zach\u0119cani do nauki na wszelkie mo\u017cliwe sposoby. Za osi\u0105gni\u0119cia w nauce przyznawano listy pochwalne, lepsi uczniowie otrzymywali srebrne medale, a najlepsi z\u0142ote medale.<\/p>\n\n\n\n<p>W klasach uczono \u0142aciny, j\u0119zyka polskiego, francuskiego, niemieckiego, arytmetyki, moralno\u015bci i geografii. Przedmioty kurs\u00f3w dzieli\u0142y si\u0119 na g\u0142\u00f3wne, dodatkowe i fakultatywne. Przedmiotami g\u0142\u00f3wnymi by\u0142y geometria, algebra, logika, historia, j\u0119zyk polski, \u0142acina i francuski, literatura, fizyka, chemia, matematyka wy\u017csza, prawo, ekonomia polityczna, statystyka i historia literatury. Matematyk\u0119 stosowan\u0105, astronomi\u0119, trygonometri\u0119, architektur\u0119, numizmatyk\u0119 i staro\u017cytno\u015b\u0107 uznawano za przedmioty dodatkowe. Uczniowie mieli do wyboru j\u0119zyk grecki, rysunek, geografi\u0119 staro\u017cytn\u0105, mechanik\u0119 praktyczn\u0105, muzyk\u0119, \u015bpiew, ta\u0144ce, szermierk\u0119, jazd\u0119 konn\u0105 i p\u0142ywanie. P\u00f3\u017aniej Czacki wprowadzi\u0142 nauk\u0119 j\u0119zyka angielskiego. Rozumia\u0142, \u017ce znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyk\u00f3w obcych pozwoli jego uczniom na samodzielne podnoszenie poziomu wykszta\u0142cenia w przysz\u0142o\u015bci. Kiedy Tadeusz Czacki obj\u0105\u0142 stanowisko wizytatora w 1803 roku, w guberniach podolskiej, kijowskiej i wo\u0142y\u0144skiej istnia\u0142o tylko 5 instytucji edukacyjnych, a w 1813 roku by\u0142o ich ju\u017c 127.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"425\" src=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-13.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5203\" srcset=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-13.png 640w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-13-300x199.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Autor_utworow\"><\/span>Autor utwor\u00f3w<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Tadeusz Czacki by\u0142 autorem kilkudziesi\u0119ciu utwor\u00f3w, g\u0142\u00f3wnie kompilacyjnych, w tym \u201cObrazu panowania Zygmunta Augusta\u201d, \u201cO statystyce Polski\u201d, \u201eO dziesi\u0119cinach w powszechno\u015bci, a szczeg\u00f3lniej w Polszcze i Litwie\u201d, \u201cCzy prawo rzymskie by\u0142o zasad\u0105 praw polskich i litewskich i czy z p\u00f3\u0142nocnymi narodami mieli\u015bmy wiele wsp\u00f3lnych praw i zwyczaj\u00f3w?\u201d, \u201cO rzeczy menniczej w Polsce i na Litwie\u201d, \u201cO Cyganach\u201d, \u201cO \u017bydach\u201d, \u201cO Tatarach\u201d i innych. Jego g\u0142\u00f3wnym utworem by\u0142 traktat \u201eO litewskich i polskich prawach, o ich duchu, \u017ar\u00f3d\u0142ach, zwi\u0105zku i o rzeczach zawartych w pierwszem Statucie dla Litwy 1529 roku wydanem przez Tadeusza Czackiego\u201d, oparty na r\u0119kopisie Statutu Litewskiego z 1529 roku. Nie posiadaj\u0105c wykszta\u0142cenia prawniczego, Tadeusz Czacki stworzy\u0142 monumentalne dzie\u0142o, b\u0119d\u0105ce \u017ar\u00f3d\u0142em przydatnych informacji dla historyk\u00f3w, prawnik\u00f3w, ekonomist\u00f3w i numizmatyk\u00f3w, dzi\u0119ki swojej szerokiej erudycji.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1059\" height=\"1067\" src=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-14.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5206\" srcset=\"https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-14.png 1059w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-14-298x300.png 298w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-14-768x774.png 768w, https:\/\/cdn.warsaw1.one\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2024\/10\/image-14-696x701.png 696w\" sizes=\"auto, (max-width: 1059px) 100vw, 1059px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W\u015br\u00f3d postaci wybitnych przedstawicieli spo\u0142ecze\u0144stwa, kt\u00f3rzy wnie\u015bli znacz\u0105cy wk\u0142ad w rozw\u00f3j o\u015bwiaty, nazwisko Tadeusza Czackiego zajmuje miejsce szczeg\u00f3lne. Wynika to z kilku powod\u00f3w. Po pierwsze, Tadeusz Czacki w ci\u0105gu zaledwie jednej dekady stworzy\u0142 fenomen systemowy &#8211; fundowanie plac\u00f3wek o\u015bwiatowych przez przedstawicieli najzamo\u017cniejszych warstw spo\u0142ecze\u0144stwa regionu, jak podaje strona warsaw1.one. Po drugie, jego zadaniem by\u0142o wdro\u017cenie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":311,"featured_media":5104,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1167],"tags":[3100,3090,3098,4048,4757,3082,3091,3097,4761,3088,3107,2598,4759,4758,4760,3099,2562],"motype":[1159],"moformat":[93],"moimportance":[81],"class_list":{"0":"post-5196","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-education","8":"tag-biografia-slynnego-naukowca","9":"tag-ciekawostki-o-edukacji","10":"tag-dzieje-uczonych-w-warszawie","11":"tag-edukacja","12":"tag-edukacja-integracyjna","13":"tag-historia-edukacji","14":"tag-instytucje-edukacyjne","15":"tag-naukowcow-w-warszawie","16":"tag-pozyskiwanie-funduszy-dla-instytucji-edukacyjnych","17":"tag-rozwoj-edukacji","18":"tag-rozwoj-nauki","19":"tag-rozwoj-warszawy","20":"tag-tadeusz-czacki","21":"tag-wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego","22":"tag-wspolzalozyciel-gimnazjum-wolynskiego-tadeusz-czacki","23":"tag-znani-naukowcy-z-warszawy","24":"tag-znani-warszawiacy","25":"motype-eternal","26":"moformat-longrid-korotka","27":"moimportance-retranslyacziya-v-agregatori"},"modified_by":"Iryna Semerenko","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/311"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5196"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5209,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5196\/revisions\/5209"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5104"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5196"},{"taxonomy":"motype","embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/motype?post=5196"},{"taxonomy":"moformat","embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moformat?post=5196"},{"taxonomy":"moimportance","embeddable":true,"href":"https:\/\/warsaw1.one\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/moimportance?post=5196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}