В Польше первые шаги в мир знаний дети делают в начальной школе. Она является фундаментом, на котором строится дальнейший образовательный и жизненный путь мальчиков и девочек. Там не только закладываются академические знания, но и формируется характер, социальные навыки и моральные ценности.
Выбор начальной школы — это чрезвычайно важное решение для варшавян. Родители, как правило, подробно изучают рейтинги, учебные программы и отзывы, обращают внимание на репутацию учителей. Даже если ребенок зарегистрирован по месту жительства и ему гарантировано место в определенной школе, семья может рассматривать другие варианты, если считает их лучшими.
Одной из самых престижных в Варшаве является Частная начальная школа № 47 имени Робера Шумана фонда «Primus». В 2025 году это учебное заведение возглавило национальный рейтинг начальных школ, подготовленный WaszaEdukacja.pl. Это означает, что 47-я начальная школа была признана лучшей в Польше. Как столичному учебному заведению удалось завоевать признание экспертов и расположение учеников и родителей, читайте на warsaw1.one.
Мечта становится реальностью
В начале 1990-х у нескольких родителей-энтузиастов из Варшавы появилась общая цель. Они захотели создать для своих детей школу, о которой сами мечтали в детстве. Вместо того чтобы ждать перемен от системы, они взяли дело в свои руки, создав в 1992 году фонд «Primus» — некоммерческую организацию, единственной целью которой была образовательная деятельность.
Сначала школа не имела собственного помещения. Она арендовала несколько этажей в здании Варшавского университета. Но амбиции родителей были значительно большими. Фонд «Primus» работал над тем, чтобы собрать средства на собственное здание. Это стало возможным благодаря финансовым взносам родителей, городским дотациям и различным грантам. В 2000 году школа наконец переехала в собственное, специально построенное здание в районе Кабаты.
За годы существования школа постоянно развивалась и адаптировалась к образовательным реформам. Изначально она включала начальную школу, гимназию и лицей. Когда польская образовательная реформа отменила гимназии, школа создала новый лицей и расширила начальную школу, добавив 7-й и 8-й классы.
Выбор патрона
Избрание патроном образовательных учреждений фонда «Primus» французского дипломата Робера Шумана — не случайность. Они не просто носят имя одного из отцов-основателей европейской интеграции, но и живут его идеями, главными из которых были мир, единство и совместная деятельность. Шуман считал, что для предотвращения войны необходимо объединить усилия европейских стран. «Чтобы существовал шанс на мир, необходимо, чтобы была Европа», — эта фраза французского деятеля стала основой для начала европейской интеграции.
В 47-й начальной школе фонда «Primus» ученикам с детства прививают европейские ценности, учат открытости и толерантности. Дети не просто изучают историю Евросоюза, но и участвуют в программах и мероприятиях, которые позволяют почувствовать себя его частью.
Название школы — это не просто дань истории. Оно является ежедневным напоминанием о важности мира, сотрудничества и единения.
Подход к учебному процессу
В начальной школе № 47 фонда «Primus» обучение превращается в ежедневное приключение. С первого класса дети знакомятся с историей, культурой и языками разных стран Европы. Обучение проходит в динамичной и интерактивной форме, а не путем заучивания сухих фактов. Ученики создают мини-проекты, готовят презентации, делают постеры и даже небольшие сценки, чтобы показать, что они узнали. Дети сами готовят виртуальные туры по разным городам Европы, рассказывают о культуре и достопримечательностях, а затем обсуждают, что их больше всего поразило.
Кроме английского, школьники изучают немецкий, испанский и французский языки. В старших классах часть предметов преподается на английском по методу CLIL (Content and Language Integrated Learning), что позволяет совмещать получение знаний с развитием языковых навыков. Школьники не просто учат слова и правила английского, а сразу применяют их на практике:
- пишут эссе;
- готовят доклады;
- презентуют собственные проекты.
Классы в престижном варшавском учебном заведении небольшие: до 16 учеников в младших и до 18 — в старших. Это позволяет учителям уделять достаточно внимания каждому ученику, замечать сильные стороны детей и поддерживать их тогда, когда нужна помощь.
Обучение строится так, чтобы каждый школьник чувствовал себя главным участником процесса, а не просто слушателем. Атмосфера в заведении дружеская. Ученикам позволено ошибаться. У каждого всегда есть шанс исправить ошибку. Учителя прислушиваются к детям, поддерживают их увлечения и различные способы мышления, при условии, что это не вредит другим.
Чтобы сделать обучение более интересным, в начальной школе № 47 с первого класса используют актуальные технологии:
- планшетные компьютеры от Apple Inc;
- интерактивные доски;
- мультимедийные материалы;
- онлайн-платформы.
Дети активно работают над WebQuest-проектами: исследуют конкретную тему, собирают информацию, готовят презентацию, а затем обсуждают результаты с одноклассниками. Это не только развивает исследовательские навыки, но и готовит к современному цифровому миру.
Школа создает комфортную и современную среду для обучения. Там есть:
- большой спортивный зал;
- площадки для подвижных игр;
- столовая с полезным меню;
- кабинеты, оборудованные современной мебелью и мультимедийными устройствами.
Для самых маленьких в начальной школе № 47 выделено отдельное пространство с выходом на собственную детскую площадку. Там они могут играть и отдыхать между уроками.
Общественная деятельность — часть школьной жизни
Частная начальная школа № 47 имени Робера Шумана фонда «Primus» — заведение, где образование не ограничивается только уроками и учебниками. Там учат детей быть сознательными гражданами, способными замечать потребности других и менять мир к лучшему. Общественная деятельность не является факультативом или дополнительным заданием — она органично интегрирована в школьную жизнь и помогает детям развивать эмпатию, ответственность и социальные навыки. Ученики школы быстро понимают, что мир вокруг них — это не только контрольные и домашние задания. Они активно участвуют в благотворительных акциях, помогают тем, кто в этом нуждается. Школьники делают это не по приказу, а потому, что это становится для них естественной потребностью. Ученики заведения учатся замечать проблемы других: для бездомных людей собирают зимнюю обувь, для детей в больницах — игрушки и книги.
Накануне Рождества школа превращается в мастерскую добра: ученики, родители и учителя вместе готовят поделки для благотворительной ярмарки, а все собранные средства лично передают Варшавскому детскому хоспису. Такие мероприятия дают детям ощущение значимости их работы, показывают, что их действия имеют реальный результат, позволяют осознать ценность оказания помощи другим.
Ученики престижной столичной школы активно заботятся о жителях местных приютов для животных. Они не только приносят корм и игрушки, но и помогают ухаживать за кошками и собаками. Этот практический урок доброты учит детей тому, насколько важно поддерживать тех, кто не может позаботиться о себе самостоятельно.
Частная начальная школа № 47 имени Робера Шумана — это место, где воспитывают не идеальных учеников, а сознательных граждан. В школе учат детей критически мыслить и жить в гармонии с собой и миром. В одном из лучших столичных заведений начального образования считают, что важно не только давать детям знания, но и способствовать развитию личности и получению удовольствия от учебного процесса.