Современная Варшава считается мощным образовательным центром. Студенты со всего мира выбирают высшие учебные заведения польской столицы, а школы и гимназии Варшавы занимают ведущие позиции в топе лучших образовательных учреждений. История образования в Варшаве зародилась еще несколько столетий назад, а некоторые учебные заведения продолжают работать до сих пор, пишет сайт warsaw1.one. Предлагаем ознакомиться с первыми школами и гимназиями Варшавы, ставшими надежным фундаментом для образования Польши в будущем.
Зарождение общего образования в Варшаве

История образования в Варшаве часто ассоциируется со средневековыми замками, построенными еще в начале двадцатого века по проекту Генрика Юлиана Гая. Замки находились в двух районах польской столицы: в Повисле и Праге Полноц. Эти замки сыграли немаловажную роль в развитии образования. Школа, которая находится на улице Древней, сохранилась до наших дней.
Строительство двух первых школ в Варшаве не по стечению обстоятельств совпало с событием, за которое сражались во время революции в 1905 году. Тогда Варшаве дали право преподавать на польском языке. Это событие стало важным и основополагающим моментом в истории образования в Польше и дальнейшем развитии обучения.
Открытие школы на улице Древней состоялось 1 сентября 1906 года. К тому времени обучение проходило исключительно на русском языке. Во время Первой мировой войны школой занимались польскоязычные учителя, которым позволили преподавать только духовные и религиозные предметы. В то время это была начальная школа с небольшим количеством учащихся. Однако, несмотря на течение времени, смены власти, войны, школа продолжает функционировать и развивается.
Первая женская средняя школа в Варшаве
Первая и старейшая женская школа в Варшаве была основана в 1874 году. Пансион Ядвиги Сикорской с начала своей работы имел четыре класса и находился на улице Маршалковской, 153. Известно, что уже в 1875 году в пансионе обучалось 64 ученика. Принимали всех независимо от социального статуса, религии или нации. Поэтому пансион быстро завоевал популярность: спустя еще год количество учеников выросло втрое. Именно поэтому в 1917-1918 годах пансион расширился до восьми классов.
Женский пансион сразу стал достаточно престижным учебным заведением. Это была единственная школа в Варшаве, где, несмотря на опасность, продолжали преподавать разные предметы: социальные науки, историю, географию, естествознание и литературу на родном языке.
Среди величайших преподавателей первого Варшавского пансиона были Бронислав Хлебовский, Станислав Калиновский (впоследствии ректор Варшавского университета), Петр Хмеловский и Владислав Смоленский. Преподаватели пансиона – это известные ученые, общественные деятели, деятельность которых оказала большое влияние на дальнейшее развитие науки в Польше. Часто по приглашению в пансионе преподавали и иностранные ученые, что проложило начало международным научным отношениям.
Занятия были непростые: их дополняли интересными прогулками, познавательными встречами и путешествиями.
Девчонки-ученицы пансиона обладали всеми необходимыми возможностями и ресурсами для познания мира и развития. Для одаренных учениц открыли уроки рисования, хоры и редакцию газеты «Новый звонок».
Пансион спустя некоторое время стал лучшей школой в Польше. Меньше чем за пятьдесят лет деятельности выпускниками пансиона были более трех тысяч одаренных девушек, которым школа открыла дверь в успешное будущее. Ярким примером этого является самая известная выпускница пансиона – Мария Склодовская-Кюри, которая покорила весь мир.
Межвоенный период: какие изменения претерпел пансион?

Первая мировая война не помешала деятельности пансиона. Изменения наступили после 17 августа 1918, когда Ядвига Сикорская передала учебное заведение в собственность государства.
Сначала школу назвали Королевско-Польской. Впоследствии учебное заведение стало Государственной женской гимназией Кололевы Ядвиги.
В 1924 гимназию переместили на площадь Трех крестов.
Новое здание расширило перспективы и возможности гимназии, новые аудитории были оборудованы всеми необходимыми элементами качественного образовательного процесса. Не все университеты Варшавы владели таким имуществом. В 1933 гимназию переименовали в лицей имени Королевы Ядвиги. Новые владельцы продолжили дело Сикорской: они заботились и развивали учебное заведение, обеспечивали учащимся высокий уровень образования. Преподавателями лицея были выдающиеся ученые, в частности, филологи Юлиуш Салони и Зофия Гонсиоровская, известные физики и математики.
Лицей стал едва ли не первым в Варшаве учебным заведением, где положили начало показательные уроки, конференции и встречи с известными учеными и общественными деятелями.
Эстетическое воспитание – особенность первого лицея Варшавы

Кроме преподавания различных наук, лицей сосредоточился на особом – культурном и эстетическом воспитании. Не одними лекциями проходили занятия: учащиеся часто посещали выставки, концерты, спектакли. Часто стены лицея принимали выдающихся артистов Польши и мировых художников. Больших успехов добился школьный театр.
В лицее основали Круг родительской опеки главной целью которого была организация помощи и поддержки бедным студентам. Впоследствии задействовали и благотворительные кампании, в которых студенты имели возможность помочь безработным, пенсионерам, потерявшим свой дом и тому подобное. Организовывали и сбор средств, которые тратили на нужды Варшавы и Польши. Такая деятельность лицея однозначно сформировала социальную чувствительность среди студентов, играющую важную роль в жизни.
Период Второй мировой войны и ее влияние на развитие образования

1 сентября 1939 — это не только начало Второй мировой войны, но и период, который повлиял на развитие образования в Польше. Боевые действия однозначно нарушили стабильный образовательный процесс. Но это не помешало учащимся и преподавателям продолжить работу. Никакие авианалеты и бомбардировки здания не прекратили обучение в гимназии.
В ноябре 1939 г. в Варшаве закрыли все общеобразовательные школы. 1 декабря 1939 Марта Франковская организовала в польской столице тайное образование, с помощью которого в учебном заведении проводились уроки. Однако такая героичность учащихся и преподавателей была оплачена самым ценным — жизнью. Оккупанты уничтожали всех на своем пути. В общей сложности из 44 педагогов гимназии погибли 10. Большие потери были и среди учащихся. Впоследствии оккупантам удалось разрушить здание, прекратившее его деятельность полностью.
Real Gymnasium в Варшаве: история утраченного учебного заведения

Real Gymnasium – одна из первых гимназий Варшавы, семиклассное училище, существовавшее с 1841 до 1862 года.
Real Gymnasium был открыт в польской столице в августе 1841 года. Сразу на обучение было принято почти триста пятьдесят учеников. Первоначально образовательный процесс проходил во дворце Казимежовских. В 1842 гимназия переехала в новое помещение (сейчас это здание биологического факультета Главной школы).
Real Gymnasium — это уникальное учебное заведение, не похожее на другие того времени. Занятия имели практический характер и деятельность гимназии имела свою цель согласно позитивистскому принципу органического труда. Основной целью деятельности гимназии была качественная подготовка молодежи к промышленным занятиям. Основные предметы включали в себя естествознание, практические занятия по окраске, выработке сахара, виноварению, горчичному делу, химической и машинной промышленности. Спустя время гимназия стала одной из лучших школ не только в Варшаве, но и в Польше. Учебное заведение развивалось, к нему присоединили школу изобразительных искусств. В 1852 гимназия стала техническим университетом. Однако дальнейшие события, война, разграбление, уничтожение здания положили конец существованию выдающегося учебного заведения.