Założona tuż po drugiej wojnie światowej, Pedagogiczna Biblioteka Publiczna im. Komisji Edukacji Narodowej (PBW) rozpoczęła swoją działalność od skromnego zbioru broszur. W ciągu dziesięcioleci przeobraziła się w kluczowy ośrodek naukowo-metodyczny, który nie tylko przechowuje cenne kolekcje, ale także aktywnie wspiera rozwój edukacji. Jej praca łączy w sobie szacunek dla tradycji, wykorzystanie najnowszych technologii oraz zapewnienie szerokich możliwości dla nauczycieli i czytelników. Więcej o tym, jak wzbogacały się jej zbiory w ciągu 80-letniej historii, czytaj dalej na warsaw1.one.
Historia Powstania i Rozwoju Pedagogicznej Biblioteki im. KEN w Warszawie
Biblioteka Pedagogiczna powstała w maju 1945 roku przy Wydziale Oświaty Dorosłych Kuratorium Okręgu Szkolnego Warszawskiego. Jej początkowy księgozbiór był bardzo skromny: zaledwie kilkadziesiąt broszur, przedwojenne wydania „Dziennika Urzędowego Ministerstwa Oświaty” oraz część zbiorów biblioteki szkolnej. Już rok później, w 1946 roku, instytucja została włączona do ogólnokrajowej sieci, co natychmiast otworzyło jej zbiory dla szerszego grona czytelników. Ważnym momentem okazał się rok 1949 – Biblioteka zyskała nową siedzibę przy Alejach Jerozolimskich 30. Tam zaczęła funkcjonować jako samodzielna jednostka pod nazwą Centralna Biblioteka Pedagogiczna.
Kolejne zmiany administracyjne, które objęły cały kraj w 1950 roku, zaowocowały przekształceniem placówki w Wojewódzką Bibliotekę Pedagogiczną. Właśnie w tym okresie zaczęły się kształtować jej kluczowe działy strukturalne. Powstały m.in. działy gromadzenia i opracowania zbiorów, czytelnia, sektor informacyjno-bibliograficzny, dział instruktażowo-metodyczny oraz jednostka odpowiedzialna za opiekę metodyczną nad 29 bibliotekami powiatowymi ówczesnego województwa warszawskiego. Do roku 1955 księgozbiór wzrósł do 15 602 woluminów, a liczba zarejestrowanych użytkowników sięgnęła 2285 osób. To dobitnie świadczyło o rosnącym zapotrzebowaniu na literaturę pedagogiczną i materiały wspierające rozwój zawodowy.
Dalszy etap rozwoju rozpoczął się w 1967 roku, kiedy to zmieniono nazwę instytucji na Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka i m. st. Warszawy. Jednocześnie wzięła pod swoje skrzydła cztery rejonowe biblioteki pedagogiczne zlokalizowane w dzielnicach Praga-Południe, Mokotów, Wola i Żoliborz. To znacznie zwiększyło dostępność zasobów edukacyjnych w różnych częściach stolicy. W 1973 roku Biblioteka otrzymała zaszczytne imię Komisji Edukacji Narodowej, co było symbolicznym wyrazem uznania dla jej wkładu w rozwój oświaty, promowanie czytelnictwa i podnoszenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli.
W 1990 roku, zgodnie z decyzją Kuratora Oświaty w Warszawie, Pedagogiczna Biblioteka im. KEN weszła w struktury Centrum Twórczości Pedagogicznej „Bednarska”. Wiązało się to z kolejną przeprowadzką, tym razem do nowej siedziby przy ulicy Bednarskiej 2/4. Rok 1991 przyniósł znaczące wzmocnienie potencjału Biblioteki dzięki przyłączeniu zbiorów z kilku ważnych instytucji, w tym Wojewódzkiego Ośrodka Kształcenia Ideologicznego, Regionalnego Zarządu Niezależnego Samorządnego Związku Zawodowego „Solidarność” Regionu Mazowsze oraz Instytutu Kształcenia Zawodowego. W 1994 roku jej struktura organizacyjna obejmowała już Bibliotekę Główną i 13 filii, z czego cztery działały w Warszawie, sześć w miastach podwarszawskich, a pozostałe trzy jako biblioteki szkolno-pedagogiczne.
Do roku 2002 księgozbiór Pedagogicznej Biblioteki im. KEN osiągnął imponujący wynik 120 tysięcy woluminów, a liczba użytkowników przekroczyła 5 tysięcy. W 2003 roku Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu przekazało Bibliotece całość swoich materiałów bibliotecznych, co znacznie rozszerzyło bazę fachowo-metodyczną i umocniło jej pozycję jako regionalnego centrum wiedzy pedagogicznej. Jednocześnie, nowoczesne potrzeby środowiska edukacyjnego wymagały inwestycji w technologię. Już od marca 2006 roku we wszystkich placówkach PBW uruchomiono multimedialne centra informacji internetowej, utworzone przy wsparciu Europejskiego Funduszu Społecznego. Zapewniły one czytelnikom dostęp do aktualnych cyfrowych zasobów.
Uznanie i Znaczenie Działalności Pedagogicznej Biblioteki im. KEN w Warszawie
Pedagogiczna Biblioteka Publiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie może poszczycić się bogatymi i zróżnicowanymi tematycznie zbiorami. Szczególną wartość stanowi unikatowa kolekcja podręczników i programów nauczania wydanych przed 1949 rokiem. Gromadzi ona literaturę z dziedziny pedagogiki i nauk pokrewnych, podręczniki szkolne, pomoce metodyczne, programy nauczania, publikacje naukowe i popularnonaukowe, literaturę piękną, a także materiały związane z rozwojem oświatowym regionu. Placówka aktywnie uczestniczy również w życiu kulturalno-oświatowym Warszawy, organizując otwarte zajęcia, spotkania autorskie, konferencje metodyczne oraz praktyki dla uczniów i studentów, tym samym nieustannie wspierając podnoszenie profesjonalnej sprawności nauczycieli.
