Выбор профессии — это не просто поиск работы, которая приносит доход. Это один из важнейших шагов в жизни каждого человека, стоящего на пороге взрослой жизни. Ведь речь идет о поиске своего места в мире и самореализации. Эта проблема, лежащая на стыке личных стремлений и социальных ожиданий, актуальна для каждого подростка.
Из-за того, что количество профессий стремительно растет, молодежь часто чувствует себя потерянной в бесконечном потоке возможностей. Неожиданно помощь пришла от тех, кто сам стоит перед выбором — варшавские старшеклассники создали проект, который позволяет сверстникам найти свое призвание эффективнее, чем традиционные методы профориентации. Если хотите узнать о нем больше, читайте нашу статью на warsaw1.one.
Почему традиционные методы подбора профессии не работают
Традиционные методы подбора профессии все чаще оказываются малоэффективными. Большинство тестов и анкет создавались в то время, когда рынок труда был стабильным, а перечень специальностей — ограниченным. Ситуация коренным образом изменилась: профессий становится больше, некоторые быстро меняются или вообще исчезают, а старые подходы не успевают за такими изменениями.
Еще одна проблема — фокус на способностях, а не на интересах. Тесты часто показывают, что человек может делать, но не дают ответа на вопрос, что его на самом деле увлекает, что приносит удовольствие. Из-за этого результаты кажутся формальными и не всегда помогают подростку найти истинное призвание.
К тому же классические методы почти не дают практического опыта. Ученик проходит тесты, отвечая на вопросы, но ему не хватает возможности погрузиться в профессию. Такой подход оставляет подростка в неведении, заставляя делать выбор вслепую.
Не менее важный фактор — социальное давление. Ожидания родителей, учителей или общества часто подталкивают подростка выбирать профессии, считающиеся популярными или стабильными, а не те, которые соответствуют стремлениям школьника.
А еще классические методы не учитывают, что интересы и навыки человека меняются со временем, поэтому прохождение теста в 15–16 лет не гарантирует, что через некоторое время подросток будет чувствовать себя на своем месте и искренне радоваться сделанному выбору.

Как проект варшавских школьников помогает определиться с профессией
Выбор будущей профессии часто пугает подростков. Советы родителей и тесты по профориентации практически не помогают понять свои предпочтения. Поняв это, несколько учеников 40-го лицея общего образования с двуязычными отделениями имени Стефана Жеромского в Варшаве взяли дело в свои руки и создали проект «Заработай на будущее» (Zapracuj na przyszłość), который помогает молодежи определиться с выбором специальности.
Идея и цель проекта
Главная цель проекта «Заработай на будущее» — помочь молодежи осознанно выбирать свой профессиональный путь и делать взвешенные шаги в образовательной сфере, вместо того чтобы полагаться только на советы родителей или школьные тестирования. К созданию проекта учеников 40-го лицея общего образования имени Стефана Жеромского подтолкнули их собственные потребности. Старшеклассники искали ответы на вопросы, связанные с дальнейшим обучением и выбором спеціальности.
Школьникам не нравилось, что консультации по профориентации дают только общую информацию о профессии. Они поняли, что реалистичное представление можно получить только от людей, которые уже работают в конкретной сфере — они знают ее изнутри, могут поделиться реальным опытом, рассказать о плюсах и минусах. Поэтому ученики решили создать проект «Заработай на будущее», который не только поможет им самим, но и познакомит молодежь с профессиями не теоретически, а на практике: через интервью, истории конкретных людей и живое общение.
Воплощение задуманного в жизнь
Ядро проекта «Заработай на будущее» — это динамичные профили в социальных сетях, которые стали ценным источником инсайтов для молодежи. Вместо общих знаний о профессиях, участники предлагают актуальную и интересную информацию из первых уст.
Школьники проводят интервью с представителями самых разных профессий, от архитекторов до программистов. Молодежь стремится узнать то, чего не прочитаешь в учебниках.
Ученики ищут собеседников в самых разных местах: на улицах города, в торговых центрах, офисах компаний. Школьники не ограничиваются общими фразами — они расспрашивают о важных деталях от выбора учебного заведения до условий труда. Чтобы поделиться полученными знаниями с другими, ученики варшавской школы записывают разговоры в формате интервью, выкладывают в соцсети короткие советы и фрагменты диалогов.

От идеи до миллионов просмотров
Проект «Заработай на будущее» быстро стал популярным. За короткое время страница в TikTok собрала более 1 миллиона просмотров и более 5000 подписчиков, что свидетельствует о живом интересе молодежи к теме выбора профессии. Такая реакция совсем не случайна. Большинство аудитории, интересующейся проектом варшавских учеников, — люди в возрасте от 18 до 25 лет, то есть те, кто стоит на пороге выбора профессионального пути или только начинает строить карьеру. Это показывает, насколько актуальной для молодежи является тема определения своего будущего.
Особое внимание аудитории привлекают видеоинтервью, где участники проекта задают практические вопросы людям, работающим в разных сферах:
как выбрали профессию;
- что нравится в работе больше всего;
- с какими трудностями приходится сталкиваться;
- какие навыки оказались самыми необходимыми;
- как проходит типичный рабочий день.
Популярны также короткие советы и лайфхаки.
Весной 2025 года команда проекта получила престижную награду «Золотой Волк» (Złoty Wilk) в категории «Социальная реклама». Это признание стало результатом их упорной работы, креативности и поддержки неравнодушных людей. Авторы инициативы искренне поблагодарили всех, кто комментировал и распространял их материалы, а также компании, которые помогли реализовать проект.

Влияние проекта на его создателей
В марте 2025 года авторов проекта «Заработай на будущее» пригласили в эфир польского радио Czwórka. Павел Куртз, Зузанна Рейвер, Туи Чанг Ву и Давид Секельский подробно рассказали о проекте и поделились собственными наблюдениями после проведенных интервью с представителями разных профессий.
Говоря о том, как проект повлиял на них самих, школьники ответили, что каждый из разговоров с профессионалами вынес что-то свое. Вместе они пришли к выводу, что карьера может развиваться разными путями. Некоторые профессии требуют обязательного образования по четко определенным программам. Например, если есть желание стать врачом, нужно окончить медицинский университет. Или, чтобы стать юристом, обязательно нужно получить юридическое образование. Это такие специальности, где отклонение от четкого образовательного пути невозможно. В противовес им есть много профессий, где можно начать работать и без диплома, а необходимые знания получить уже на практике. Например, работа в IT, в креативных индустриях, в сфере обслуживания.
А еще варшавские школьники, которые создали проект «Заработай на будущее», также научились работать в команде, планировать, создавать качественный контент и, самое главное, общаться с незнакомыми людьми. Они развили уверенность в себе и приобрели коммуникативные навыки, которые будут полезны в любой сфере.

Проект «Заработай на будущее» — яркая демонстрация того, как путь к самопознанию превратился в увлекательное путешествие. Инициатива варшавских школьников доказала, что для решения актуальных проблем молодежи устаревшие инструменты не подходят. Благодаря проекту подростки не только получили ответы на интересующие их вопросы, но и помогли другим сделать осознанный выбор профессии.
